何为匠心？既是“择一事终一生”的执着，也是“偏毫厘不敢安”的细致，更是“千万锤成一器”的追求。

近年来，重庆市渝州监狱聚焦监狱工作根本宗旨，在服刑人员教育改造中常思多措并举之方、精益求精之效、内外协作之力，以匠心守初心，努力在小环节中做出大学问，不断为监狱教育改造工作注入强大的创新动能，汇聚起推动监狱高质量发展的磅礴力量。

用好多措并举的“金刚钻”

该监狱将匠心精神融入工作日常，坚持用好多措并举的“金刚钻”，解决教育改造工作中的困点难点，积极探索出一套行之有效的服刑人员教育模式。

抓实思想教育引领，制定“科室+监区、线上+线下”的“双加”教育模式。由监狱分管领导带头为新犯上好入监教育第一课，六大管教科室统一编排课表，轮流授课；学习日，民警教师到各个监区现场授课，将线下教学办得丰富多样。同时，充分利用市教委推荐的教育课件平台、组织集中收看中央电视台新闻联播、举办优秀文化展播等方式，将线上教学办得有声有色。该监狱服刑人员政治、法治、文化等教育覆盖率均达到100%。

开展针对性的“集体教育+个别攻坚”，通过“望、闻、问、切”的方式，准确掌握服刑人员思想、心理和行为等动态变化，以监区大会讲、民警班会谈等形式，开展集体教育，严明监规纪律；各监区在监狱党委统筹部署下，成立重点人头教育转化尖刀队，按照每天有任务，有反馈；每周有汇总，有研判；每月有评议，有总结的方式开展工作，个别攻坚转化取得良好成效。

念好精益求精的“紧箍咒”

该监狱以“治之已精，而益求其精也”为工作要求，常念精益求精的“紧箍咒”，不断思考创新教育形式，进一步提升教育改造工作质效。

通过“教、思、行”多维度开展服刑人员行为规范养成教育，将服刑人员行为规范纳入监狱集中教学内容，常态化开展规范教育；创编4章、32句、224字的服刑人员行为规范顺口溜，促进服刑人员规范思维入脑入心；以日常互监小组、临时互监小组、专门互监小组三类型编排服刑人员互监组，推行“五相”管理，规范、约束服刑人员言行。

建立矛盾“预警—排查—管控—化解—反馈”的闭环管理机制，利用每日晨会、晚会、每周狱情分析会等，通过个别谈话、信息搜集等渠道，推进各类矛盾搜集汇总、分析研判、查清原委、果断处置，把矛盾化解在现场、处置在早期，确保发现早、处置快、效果好。

以“个性化矫治、针对性教育、科学化改造”为目标，形成民警心理咨询师对服刑人员针对性心理矫治与市精神卫生中心治疗师来狱重点心理矫治相结合的“四类五级”心理调节模式，并大力开展心理健康教育活动，服刑人员心理健康教育普及率达100%。

搭建内外协作的“连心桥”

该监狱以“丰富主题教育活动+引入社会帮教力量”为出发点，推行“内外联动、双向延伸”的教育改造大格局，结合服刑人员改造“六心工程”，攻心治本教育改造模式逐步形成。

利用中国传统节日时间节点，努力传播中华优秀传统文化，践行文化“润心”工程，服刑人员参与积极性显著提高，参与率达到100%。

运用亲情帮教感召力量，开展亲情会餐，母亲节、父亲节等主题亲情帮教活动，为高墙内外的思念架起一座桥梁，让服刑人员与亲属“零距离”感受监狱执法的法度与温度。

持续加强与民盟江北区委会合作，邀请5名盟员律师来狱开展“黄丝带法律宣传咨询活动”，并在狱内“希望报”小刊开辟律师在线一问一答栏目，深入推进“黄丝带”帮教品牌。

与市法律援助基金会合作，有序推进“阳光与花儿”服刑人员未成年子女法律援助项目，组织民警走进校园开展禁毒知识宣讲，守护未成年人健康成长。

匠心守初心，笃行以致远。渝州监狱将持续聚焦主责主业，不断丰富教育改造形式、凸显教育特色、创新工作方法，以高质量教育改造工作服务监狱高质量发展，为建设“一流监狱”目标，守正笃行久久为功。

渝州监狱供稿