“工作起来就像上了发条，分监区里的大小事都能看到他的身影，根本停不下来。”

“他对待工作认真负责，善于思考总结，将平凡的工作努力干出不平凡的成绩。”

同事们口中纷纷赞扬的“他”，是渝州监狱一监区民警刘艳军。今年41岁的他，2009年考入监狱系统，2016年调入渝州监狱，先后在狱政、政工、分队长、分监区长等岗位上磨砺锻炼，逐渐成长为一名业务精通、管理有方的行家里手。

面对繁琐的基层任务，他总是说：“我做的工作跟大家都一样，只是干什么工作都坚持‘多一点’而已，遇到的难题就会迎刃而解。”他以强有力的使命感和责任感，践行着忠诚与担当。

在管理中“多一点”—用心

刘艳军与服刑人员谈心

刘艳军所主管的分监区中，服刑人员结构复杂，思想活跃，如何做好这些服刑人员的管理工作，一直是让分监区民警“抠脑壳”的难点所在。

除每日召开分监区服刑人员班会明确监规纪律以外，刘艳军还针对服刑人员违规违纪行为探索出了一套行之有效的“沟通——关注——教育”工作模式。服刑人员陈某性格激进，时常一言不合就和其他服刑人员发生矛盾，成为了分监区的不定时炸弹。

为彻底解决这一不稳定因素，每逢刘艳军当班，他总是第一时间找来陈某聊聊近期改造情况，认真听听他的思想动态，并叮嘱其收敛脾气，放平心态。起初，陈某还对刘艳军的“碎碎念”漠不关心，照样随着性子，谁知刘艳军的更多“关注”，让陈某有了点“破防”：“刘分监区长，你对我的管理如此费心，值得吗？”刘艳军则郑重其事地说道：“管理好分监区是我的工作，理所应当在你们身上多用心，我相信没有付出，也不会获得你们的信任。”从那以后，陈某开始有所改变，刘艳军也抓住了对方的转变不断加强教育，最终成功消除了监区隐患。

在教育里“多一点”—用情

加强和完善分监区建设是渝州监狱今年的重点工作，如何建设好分监区也自然而然成为了刘艳军首先思考的重要课题。在他看来，分监区要有动力、有活力，关键点在于服刑人员的教育上，光用心管理好服刑人员还不够，关注服刑人员心理变动，用心用情教育才能形成共鸣，推动分监区更好发展。

服刑人员周某父母过世后，他的性格变得孤僻，不爱与他人交流，刘艳军便主动找到周某谈心。原来，周某还有2个姐姐和1个弟弟，双方互相埋怨父母过世是对方没有照顾好老人所致。

了解到具体情况后，他一方面立即上报监区，做好前期防控管理措施；另一方面，迅速与业务科室衔接情况，请求联系周某家属寻求“破冰”途径。在征得监狱同意联系上周某家属后，刘艳军又将收集来的信息归纳整理，再晓之以理动之以情地将家属想法转达给服刑人员周某。

在他一次次用心用情的“能量传递”中，周某内心的坚冰不断融化。经过一年多的教育攻坚，周某积极接受改造，并定期与家人保持交流。

这只是刘艳军用心用情做好服刑人员教育的一个缩影。他常说：“对服刑人员的教育改造就是要让他们摆脱心结困扰，找回改造的方向与动力，唯有在用心用情上多下功夫，我们的目标方能实现。”

在执行上“多一点”—用力

监规制度重在执行，现场管理中，刘艳军总是严格落实监狱“三包三亲自”工作，做到主动想、带头做，及时解决疏通服刑人员劳动过程中的堵点问题。

他设立“创新意见箱”，鼓励服刑人员对改造提出新的想法和建议，并对好的意见建议在监狱制度允许的范围内给予一定奖励。此方法一出，分监区服刑人员积极参与，最终2项意见得到采用实施，服刑人员劳动积极性也得到了显著提高。

刘艳军的执行力还体现在他对工作的梳理上。每当监区召开狱情分析会，轮到刘艳军汇报时，服刑人员情况、重点人头、近期思想动态、需关注的情形等他都能详细进行分析，这时大家总会自愧不如并暗暗感叹：“还得是刘艳军，够得我们学！”

从警16年来，刘艳军将根深深地扎在了服刑人员监管改造的最前线，默默无闻地在岗位上散发着光和热。

记者 舒楚寒